С развитием информационных технологий и способов общения между людьми, проходит свое развитие и восприятие человеком этой информации, что касается скорости, качества, использования воображения и способов аналитики. Ученые в области культурологии давно говорят, что на свет появилось новое понятие в этой области под названием "клиповое мышление" и называют его феноменом современности.
В чем же суть этого феномена, как объясняют это исследователи и какие возможные предпосылки этому явлению, предстоит нам разобраться и уяснить.
В чем задатки феномена "клиповое мышление"
В основе этого явления современности лежит слово и понятие клип. Что подразумевает обычный человек под этим словом – сопровождение музыкального исполнения, насыщенное образами для восприятия контекста музыки. Хотя сегодня создание клипов выходит за рамки понимания контекста музыкальной композиции.
Слово "клип" переводится с английского языка как вырезка из газеты, отрывок из фильма, а дословно – отсечение.
Так и получается, что музыкальный клип представляет собой разрывные по смыслу кадры, которые субъективно связаны вместе и навязывают свой мир восприятия. По аналогии можно понимать и клиповое мышление – человек воспринимает мир разрозненно, в сознании не складывается целостная картинка, отсутствует умение связывать все воедино. Вместо этого человеческий мозг воспринимает окружающий его мир как ряд несвязных событий и образов.
Человек "клипового мышления" не может анализировать происходящее, образы не задерживаются в сознании, а сменяются постоянно новыми картинками.
Отсутствует способность удерживать свое внимание на одном предмете, что несет отпечаток и на поведении: переключение каналов по сто раз в минуту, переход между множеством вкладок в поиске очередной дозы информации и образов, блуждание по социальным сетям, форумам, блогам.
Что такое "клиповое мышление" – объяснения исследователей
Через клип человек воспринимает окружающий мир – отрывисто, без явных связующих звеньев, в основе которых образы, лишенные общего смысла. Образы и картинки мимолетно сменяются друг другом, влекут за собой и мысли, не давая сконцентрировать внимание и развивать одно утверждение, раздумывать над ним, делать предположения и выводить соответственные выводы. У человека напрочь теряется умение поддавать информацию анализу и проверке.
Возник феномен "клиповое мышление" посредством СМИ, как способ подачи информационных блоков, не связанных друг с другом. Отпускным пунктом понимания этого феномена является период 90-х годов ХХ ст. Таким образом, не Всемирная паутина, а СМИ способствовали зарождению феномена. При восприятии информации в СМИ человеческий мозг путается при осмыслении "клипов" – обрывков, картинок, тезисов – и связывает не по фактической схожести, и временной.
Причина зарождения клипового мышления состоит в безмерном потоке информации, которую нам хотят донести, и в человеческом любопытстве. То есть желание узнавать все больше и быстрее при минимальных затратах времени.
За рубежом уже давно оперируют понятием "клиповая культура", который является более широким обозначением феномена. О такой культуре пишет футуролог Э. Тоффлер, описывая это понятие в своем труде «Третья волна». Футуролог утверждает, что "клиповая культура" входит в состав новой информационной культуры общества. Такая культура рассчитана на людей, имеющих определенный фрагментарный склад ума, и основывается на изменении информационной ленты в быстром темпе, не задерживаясь долго на одном поле.
Также кроме клипового мышления и культуры возникает такое понятие, как "зеппинг" – с англ. – практика переключения каналов ТВ. "Зеппинг" означает формирование в сознании человека обрывочного общего образа, который состоит из бессвязных деталей и впечатлений, эмоций, полученных во время просмотра сети обзоров новостей или рекламы.
В развитии отечественной науки внимание феномену "клиповое мышление" уделяет философ Федор Гиренюк. Он говорит, что в философии произошел рывок в восприятии мира, который называет «мышление, реагирующее только на удар». Это означает, что при смене картинок наше сознание воспринимает и обрабатывает информацию при помощи ударно волны образов.
Возможные предпосылки клипового мышления
К.Г. Фрумкин выделил в 2010 году 5 предпосылок, способствующих зарождению феномена:
- возрастание потребностей обновлять актуальность информации и быстрее воспринимать;
- темпы жизни ускоряются, и объем информационного потока растет в геометрической прогрессии – что затрудняет отбор информации и фильтрацию главного;
- информация, которая поступает, разнообразна, что увеличивает трудности восприятия;
- рост занятости человека за минуту возрос: кроме обычных обязанностей на работе, необходимо постоянно контролировать все информацию, чтобы быть в курсе событий;
- возрастание диалогичности в обществе.
Феномен "клиповое мышление" заработал негативное отношение. Сегодня говорится, что таким типом мышления награждены подростки и молодежь. Этому способствует постоянное лайканье в сетях, слушание обрывочной музыки в транспорте, сидение на форумах. Таким образом, информация обрывочная, не связанная, поступает в мозг порциями, не давая возможности фокусироваться на одном типе информации для переваривания главной идеи.
Добавить комментарий